董进宇：关于文科学习方法的规律

　　董进宇博士说初中小孩家长应从以下几方面培养孩子的兴趣：A、给小孩传输“学习是快乐的”观点;B、引导孩子从最简单的做起，比如从例题做起，让他找到成功感;C、及时鼓励表扬;D、引导孩子寻找学习方法;E、引导孩子主动体会学习的快乐;F、继续鼓励，持之以恒地鼓励，从而形成主动学习习惯。

 

　　1、观念转型，学习是快乐的，不是痛苦的;

 

　　2、从最简单的地方开始学起，使自己找到最简单的胜任感;

 

　　3、寻找学习方法，增长能力;

 

　　4、主动体会学习的快乐(YES);

 

　　5、维持足够长的时间;

 

　　6、自我测试。

 

　　二、掌握学习程度和程序

 

　　1、学习的程度：听懂了-记住了-学会了-掌握了

 

　　学习有四种程度：听懂，记住，学会，掌握。其相对应的学习程序则是要：专心听课(听懂)，认真看书(记住)，做例题(学会)，做习题(掌握)。他表示，人的听力系统会自动漏掉80%，所以孩子在上课时重在听懂老师的意思，课后重在把老师所讲内容重看，眼睛是视觉扫描仪，能弥补听觉漏掉的内容。

董进宇博士在讲课

 

　　2、学习的程序：专心听课-认真看书-做例题-做习题

 

　　四个程度是相对应四个程序的，只有专心听课才能是听懂了，听了课后再认真看课文，才能记住老师所讲的，然后盖住例题的答案自己再做一遍例题才是学会了，最后做课后的习题来检验自己是不是掌握了。这四个程序是不可逆的。

 

　　学文科的方法

 

　　1、鬼子扫荡-不要在不懂的地方停下来

 

　　2、大面积反复-温故而知新

 

　　3、充分联想-掌握真知

 

　　4、整体把握-悟透道理

 

　　五、学英语的方法

 

　　1、直接学语言材料(学说话、学文章)

 

　　2、以句子为最小单位，模仿整句话

 

　　3、直接模仿

 

　　4、大声朗读

 

　　5、大量阅读

 

　　6、听英语歌，看英文电影

 

　　7、敢于说

 

　　8、听(把注意力集中在听上，而不是听懂上)