作者:博瑞智家庭教育 时间:2016-06-13 14:57 点击: 次
什么样的规矩是“规矩”呢?
从小到大,我母亲都有一个对我要求的“规矩”,就是每天早上去上学以前,要把地扫干净,把床上的被子给叠起来,没有商量余地的。在上大学前,这件事情就没有变过,这让我养成了非常好的习惯,我们家现在没有请保姆阿姨,都是我们自己动手收拾。在大学的时候,我们宿舍每年都是北大卫生先进宿舍,因为我喜欢把被子整理的干干净净,除了整理自己的被子,我还把其它同学的被子也一起整理了。
这样的一个习惯,培养了孩子有条不紊的能力,而这是一个人能做成事情很重要的因素。
再说到我儿子,现在到了十三四岁的年龄段上网比较多了,学校要求作业在电脑上完成。但如果他上网花费的时间很多的话是会出现有问题的,于是我给他定一个“规矩”:首先,可以上网;第二,上网的时间是要控制的,除了上网做作业以外,上网供查看资料信息的时间不超过1小时;第三,原则上严禁用计算机打游戏。每个礼拜都可以打一次游戏,但是通过电视机接上的动态立体游戏,但是在电脑上不能打游戏;第四,在书房里,任何时候房门都不关上,书桌的位置不能背对门。我告诉儿子,这不是爸爸要窥探你的隐私,是因为在这个年龄爸爸必须监督你。
不要惩罚失败,要惩罚懒惰,不要用太多规矩来限制孩子的自由,让孩子去做他自己喜欢的事。
我让儿子多读点小说,多读点社会科学的书,他不读,不太感兴趣。那我就不能强迫他做这件事情。我女儿音乐天赋比较不错,弹钢琴一弹就弹到了十级,我儿子学萨克斯也不是那么喜欢,但是我说你还是要学,所以他学了,但是学任何东西必须让他有成就感,在一些场合表现自己的才能,并且被人赞扬,小到在家里先被父母赞扬,再被周围邻居赞扬,再被小社团赞扬,再被同学赞扬。
当父母定好规矩以后,夫妻两个一定要一致,若产生分歧是很容易被孩子利用。孩子从一岁开始就知道如何利用父母之间的不同,来为自己获取最大利益,这是生物性特性所决定的,更别说小学初中的孩子,太容易通过察言观色来做事,有的孩子为了使自己的利益最大化,还会挑起父母之间的不和。
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