家庭教育误区之十四

　　放任不管让孩子自然成长

　　有些家长太忙，采取放任态度，让孩子自然成长。有种理论说孩子在自然状态成长是最好的，实际并非如此。

　　一个人的潜意识，它无时无刻不在运作，它把所有的周边信息接纳进去，要不进行教育，孩子会按照自己在周边环境中所采集的信息，在脑海中形成最初对世界认识。如果最基本的做人观念，最基本道理不通过行为，对孩子在脑海中进行确认，他是没有办法学会的。

　　有些家长经常用自己年轻时的经历教育孩子这是非常荒谬的。在孩子心中每一代人激发点都是不一样的。我们要按他们这一代人的心理特征找出生存环境，找出他的生命的积极条件。每个人的激发点不同，对生命的体验也不同，我的教育思想是一定要把孩子当人，不能当动物或机器，这是一个根本点。要看他所处的环境，让他怎么成长。所以，我们教育孩子时理所当然地认为，曾经激励过我们的故事就能激发现代的孩子，这是完全错误的。美国每一代人都有独立的价值观。

　　教育孩子时不能放任不管，我们要把做人的根本价值、根本规则贯输到孩子的脑海中。按照孩子的世界，按照孩子的激发点，把孩子激励起来。所以，教育孩子根本的黄金定律是引发主动情绪。如没激发出来而用强迫的方法只会适得其反。放任不管孩子有可能顺其自然无法控制。孩子大脑中的信念及形成的观念是一个相当长的过程，当你发现孩子不是你想象中的样子时就为时已晚。
 

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