由于今年的特殊性，上半年孩子们几乎都在家里上网课，从五月份起，全国才陆续复课。由于种种原因，出现了太多孩子休学、辍学的情况。

为此，博瑞智教育专家给出了详细的解答，希望各位家长认真阅读这篇文章，相信对您一定有所帮助。

家长要转变思路

我们接待了几个休学的案例，孩子都有意愿返回学校，但最终还是走不出去。

休学、辍学在家，孩子往往会日夜颠倒，时间拖得越长，就越容易把自己封闭起来，其实能出来与人接触就比不出门要好得多。

在这种情况下，大部分父母只会盯着孩子的行为：玩多长时间的游戏了，看了多长时间电视了，对父母的态度了，等等。

孩子不上学了，家长就想着能看看书也行呀，别老玩游戏。总之，希望通过盯着孩子的行为去改变他的行为，去帮助孩子，其实这是家长的一厢情愿。

我们要建立一个观念，人，是不能脱离环境独自存在的。能在学校正常上课的孩子是有条件支持的，如果条件没有得到满足，任何人都不愿意去学校。

家长重点要做的就是转变思路，思考满足了哪些条件，孩子才能返回学校。决不能再盯着行为，要盯着导致孩子不上学的原因，去创造条件，才能有效支持孩子。
 

分析导致孩子不上学的原因

根据多年的家庭教育经验，以下列出8种会导致孩子不上学的原因。

1、极度厌学

孩子通常是在小时候学习时就经常被指责、批评、打骂，在父母面前怎么做都不对，所以一提学习就痛苦。造成孩子对自己产生极度的否定，认为自己不应该有厌学的情绪，但又没办法，最后放弃努力。

每一个厌学的孩子肯定都经过了各种努力想找到学习的胜任感，但反复受挫，最后形成极度厌学和习得性无助。

2、社会化阻滞

我们每个人生下来是一个纯自然人，最终是从自然人走向群体，去完成一个社会化的定义，而这是需要学习和训练的。

有些孩子在群体中被边缘化，有些孩子与群体有距离感（在人多的地方会感觉不舒服），还有的孩子不知道如何正确与人互动。

当没有从父母身上学习到这些能力时，孩子往往用攻击或不友善的方式回应别人，这样就会被群体孤立，无法融入到群体中。

3、有心理问题的，如多动症，抑郁症、强迫症，注意力障碍等。

4、无意义感

找不到学习的意义，活着的意义，考大学的意义等。

孩子缺乏意义感，和父母有直接的关系。比如，在家里妈妈很少笑过的，幸福感低，安全感低，孩子无论怎么都无法取悦妈妈。

妈妈与孩子不仅有角色联系，更多的是情感联系。当妈妈情绪的涵容很低时，就造成孩子无意义感，表现出来的就是抑郁症。

5、认知上的偏差

认知上有严重偏差的就是学习无用论，有这种情况的，通常是家长功利心比较重，孩子被强化的认为学习无用。

6、校园霸凌

孩子在学校数次被欺负，但没有人及时有效的帮助他解决，导致休学、辍学。

7、家庭变故

家庭发生重大变故，突发事件，孩子一时承受不了。

8、师生关系

 

以上是导致孩子不上学的8个原因，作为孩子的家长，我们要盯着这几点来思考，该如何有效地帮助孩子。

如果这些原因不解决，那么孩子辍学，玩游戏、跟家长对着干......这些搞内耗的行为就不会改变。

如何有效地帮助孩子

先理清思路，我们是要解决行为的问题还是解决人的问题？

很显然，我们需要解决的是导致休学、辍学这些行为的根本原因即人的问题。

1、良好的家庭氛围是基础

良好家庭氛围的前提就是良性的夫妻关系。夫妻之间要相互理解、支持和关心，而不是相互指责和埋怨。

良性的夫妻关系是构成家庭的软环境。父母乐观、积极、共同学习、互敬互爱，给孩子营造一个好的家庭精神环境。

2、要理解和善待孩子

这些休学、辍学的孩子，在家里很难被父母理解，在学校和社会又很难被接纳，因此往往会得不到公平的对待。

作为成年人的我们应该能够理解，人在成长过程中出现问题是正常现象，天底下没有能学好反而无缘无故不学好的孩子，只有遇到困难需要帮助的孩子。

处在成长过程中的孩子无法决定自己是谁，他也决定不了父母是谁，更无法决定自己的精神人格是什么样的。

3、有情感的陪伴

家长的第一能力就是情感能力，我们要用充满爱与信任的状态陪伴孩子，用温柔的眼神去包容和看待他们，而不是戴着有色眼镜去评判孩子。

有情感的陪伴是基本的精神供给，如果父母的情感能力不足，出现爱的匮乏，就需要立即去学习和补课了。

4、运动是孩子生理调整的入口

孩子之所以恐惧人，害怕上学，无法接受不完美的自己，是大脑在指挥他的想法和行为，那又是谁给大脑发出的指令呢？

科学证明，体内激素水平控制大脑。而通过运动就可以改善激素水平，多运动有助于释放激素，促进大脑的可塑性。

5、寻找有爱的群体

这是一剂良药，人需要人，通过家人、朋友、同学给孩子创造一个有爱的群体，慢慢地把孩子带入到爱的群体当中。

6、家长的信念

孩子能不能走出家门，很大程度上取决于家长的信念有多坚定。家长给予孩子充分的信任与肯定，孩子才有勇气重返校园。

7、家长持续地学习成长

对于休学、辍学的孩子，家长用常规的方法很难帮到孩子。所以，作为父母只有不断地学习，不断地扩大自身背景知识，才有创造性的思维去解决问题，才能够支撑到孩子。

总之，面对休学、辍学的孩子，我们必须先从观念层面到找到原因再从根本上解决问题。只有找准原因，才能有针对性的帮到孩子。

建议遇到类似问题的家长朋友能主动找到博瑞智的顾问老师进行沟通，老师会从孩子的成长经历以及当下的状态做出准确的分析和判断，与您一起高效的帮助孩子。